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2021年学前教育心理学卷5

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

17

根据学习的主要目的，操作学习可分为（）。

A、发现性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
B、探究性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
C、探究性操作学习、形成性操作学习、发现性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
D、探究性操作学习、形成性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习

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幼儿社会性学习的特点是（）。

A、随机性、无意性和实践性
B、长期性、反复性和实践性
C、随机性和无意性、长期性和反复性、实践性
D、随机性、反复性和实践性

教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（）。

A、迎接、确立一种关系、进行教学任务、评价教学活动、分离
B、迎接、确立一种关系、进行教学任务、确定关系、分离
C、迎接、确立一种关系、进行教学任务、总结评判、分离
D、迎接、确立一种关系、进行教学任务、分离

良好的家庭互动一般具有下列特征（）。

A、互动性、凝聚性、主体性、支持性和滋润性
B、稳定性、凝聚性、适应性、支持性和滋润性
C、稳定性、互动性、适应性、支持性和主体性
D、主体性、凝聚性、适应性、互动性和滋润性

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